Конечно, дети имеют какое-то представление о смерти. У них есть свои догадки и иллюзии на эту тему. Большинству взрослых не очень хочется говорить об этом с детьми. Однако уделите какое-то внимание в семье теме смерти.

Дети, знающие, что смерть – это часть жизни, ее естественное завершение, уже не так ее боятся и более спокойно переживают потерю близких.

Разговор о смерти часто заходит именно тогда, когда в семье кто-то умирает. Чтобы каждый чувствовал себя спокойнее и увереннее, свободнее делитесь друг с другом информацией об этом, а также своими мыслями и страхами. Если ребенок задает вопросы о смерти или об ушедшем из жизни человеке, не игнорируйте эту тему и правдиво ответьте на все вопросы. Поговорите с ребенком об умершем человеке: почему он умер, при каких обстоятельствах, когда, как его хоронили, в каких традициях. Поделитесь своими чувствами, когда вы узнали, что человек умер, какие эмоции у вас были во время похорон. Расскажите, как вы вспоминаете этого человека, какое место занимает в вашей душе память о нем.

На тему жизни и смерти у людей больше вопросов, чем ответов. Ведь из мира умерших еще никто обратно в жизнь не возвращался. И все знания и выводы, которые мы имеем – это только догадки, косвенные представления или какие-то предположения.

Для того чтобы поразмышлять на эту тему заведите дома специальную коробку, на крышке которой сделайте прорезь. В эту коробку опускайте листочки с различными вопросами на тему жизни человека и его смерти.

Например: «Почему нам нужно дышать, чтобы жить?», «Почему мы не помним, как мы рождались?», «Почему люди умирают?», «Будем ли мы помнить свою жизнь после того, как умрем?», «Есть ли какая-то другая жизнь после смерти?», «Встречаются ли люди друг с другом после смерти?», «Умирает ли душа человека?».

Вытягивайте из коробки по очереди вопросы и обсуждайте их. Высказывайте при этом любые свои идеи и предположения.

Пусть такая коробка будет всегда готова для новых вопросов и дальнейших бесед.

*КОНСУЛЬТАЦИЯ ПСИХОЛОГА